苏霍姆林斯基在《怎样听课和评课》中说过“课的一切方面、组成部分和阶段都必须服从它。”因此，制定一个具体、恰当且行之有效的课时目标是实现有效教学的首要条件。可是，在教学实践中，我们不乏发现教师制定（试读）...
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