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创设良好氛围 激发创新意识-小学阅读指南教研版(中)2011年11期

创设良好氛围 激发创新意识

作者:张哮雷 字体:      


   良好的课堂教学氛围能有效地启迪思维、开发智力、促进创新,真正实现教学的愉悦和谐,加速有效高效的课堂的打造。在此就如何在小学数学教学中营造愉悦和谐的课堂氛围,激发创新意识,浅谈个人几点拙见。
   (试读)...

小学阅读指南教研版(中)

2011年第11期