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借助翻转课堂来提高大学数学教学质量-东方教育2018年17期

借助翻转课堂来提高大学数学教学质量

作者:温丹华 字体:      

摘要:数学作为学习生涯的必修课程之一,直至大学数学系列课程在很多高校和专业仍受到重视。然而大学数学的难度大,且进入大学后很多学生在学习上变得懈怠,众多因素都导致大学数学的教学质量不理想。翻转课堂是一种(试读)...

东方教育

2018年第17期