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深度学习视域下数学问题设计策略探究-中学数学·初中版2025年01期

深度学习视域下数学问题设计策略探究

作者:辛欢欢 字体:      

摘要:深度学习作为一种新的教学理念,是培养学生数学核心素养的根本追求.在初中数学教学中,教师要认真研究教学内容,认真研究学生,从核心素养的角度出发,精心创设数学问题,从而借助问题驱动思考,引发深度学习,(试读)...

中学数学·初中版

2025年第01期