《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:“合理利用现代信息技术,提供丰富的学习资源,设计生动的教学活动,促进数学教学方式方法的变革.”[1]借助“几何画板”进行数学实验助力课堂教学,成效显著,能够开阔(试读)...