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图形性质助推理,思想方法提素养-中学数学·初中版2025年01期

图形性质助推理,思想方法提素养

作者:田冬梅 字体:      

摘要:初中代数几何综合题,要能注重不同主题条件之间的关联,充分挖掘和利用图形的几何性质,准确提取并应用基本数学模型,演绎推理,结合多种数学思想方法不断优化解题过程,获得解题经验,提高解题能力,发展核心(试读)...

中学数学·初中版

2025年第01期