摘要：在教学中要重视教材中几何例题的教学功能，通过探究、明确、深化和化归等方法，可以让几何证法得到巩固和提升，也让数学核心素养在数学例题教学中得到落地。
关键词：教材例题；生长性；通性通法；核心素养
中（试读）...
登录