摘要:在当前的初中教育教学体系中,课例研究需要面对许多亟待解决的问题。通过不断的实践,可以运用到实际的教学过程中,从而形成合理的探究方式。它以问题作为基础、持续研究等形成其特点。本文以典型的初中数学课(试读)...