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数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的探索-中学课程辅导·教学研究2021年14期

数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的探索

作者:聂爱琴 字体:      

摘要:随着高中教育改革的不断深入,高中数学教学也迎来了新的挑战。高中数学教学不仅仅要丰富学生的数学知识,还要在数学学习中锻炼学生的思维能力,培养学生的创新意识。数形结合的思想是通过图形来辅助学生理解数(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第14期