摘要：对分课堂是近几年来兴起的一种由复旦大学的心理系张学新老师提出的一个课程改革的新模式。这种模式的核心理念是只把课堂时间一半分给教师用来讲授理论知识，另一半时间分配给学生自由学习相互讨论。随着社会的（试读）...
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