摘要：在小学教育的过程中，与儿童进行“平等的对话”是引导其积极参与课堂教学活动的关键所在，不仅可以引导学生对基础知识进行掌握，还有助于儿童道德素养的养成。而“真对话”课堂的构建，给学生提供了更加开放的（试读）...
登录