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浅议小学数学课教学有效性的提升策略-西江文艺2017年20期

浅议小学数学课教学有效性的提升策略

作者:孙洪娟 字体:      

【摘要】:小学数学课教学中,课堂教学是学生获取知识的主要形式。小学数学课教学的有效性直接影响到学生数学成绩和学习能力的提高。为此,教学有效性的提升受到了广大教育工作者的关注。提高小学数学课教学有效性是(试读)...

西江文艺

2017年第20期