【摘要】：如何对学生的人际情感施以积极的影响和指导，越来越成为教育界关注和开展研究的重要问题。本文结合作者自身班主任工作实践，提出了通过教给学生人际交往的知识和技能、建设和谐班集体、深挖典型事例、创设（试读）...
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