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基于听写练习的小学英语混合式作业模式研究-西江文艺2017年20期

基于听写练习的小学英语混合式作业模式研究

作者:刘章霞 字体:      

【摘要】:英语是小学生的必修课,但是小学生的英语学习状况却不容乐观,很大一部分小学生带着抵触心理学英语,作业更是马马虎虎。小学阶段是学生英语学习的启蒙阶段,教师要通过小学生喜欢的方式来引导小学生不断取(试读)...

西江文艺

2017年第20期