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让语文课堂游戏化,使教学效果理想化-西江文艺2017年20期

让语文课堂游戏化,使教学效果理想化

作者:欧艳玲 字体:      

【摘要】:小学语文对学生今后的工作和学习发挥着重要作用,但是,在现实的学习过程中,小学生语文学习的积极性不高,语文学习的效率普遍较低。而与此同时,利用游戏化教学不仅可以缓解紧张的课堂气氛,同时,还可以(试读)...

西江文艺

2017年第20期