【摘要】：从协同学的视角，对高师钢琴教学中涉及到的课程之间协同及感官系统协同两方面内容进行教学改革研究，有益于增强音乐学科间的支撑构建、融会贯通，提升高等师范音乐专业学生的音乐综合能力、钢琴演奏水平，（试读）...
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