2024年3月，我引导两个宝贝在家里做小实验——探究几种材料的吸水性。我没有刻意地告诉他们应该怎么做，而是让他们想怎么玩就怎么玩，但会提醒他们思考：你看到了什么？说明了什么？看到一个吸水强一个吸水弱，我问大（试读）...
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