摘要：游戏是促进小学生精神成长不可或缺的一种形式，也是小学生的独特表现形式。游戏在教学中的应用自古以来就有记录，随着中国教育教学的不断发展，已经引起了社会的广泛关注。 就小学语文教学而言，课堂游戏有利于（试读）...
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