摘要：在整体语言观下进行小学英语词汇教学的教学实践中，教师需要关注学生的最近发展区，使学生通过自身努力和教师的指导，提升英语语言水平，进而形成语言学习的良性循环。
关键词：支架理论；小学英语词汇教学
一（试读）...
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