摘要:随着新课程标准的颁布,教师们纷纷尝试在小学数学课堂上组织小组合作。但是很多小组合作都是停留在小组讨论式的合作学习,没有学生之间的相互合作,没有共同任务中的分工和个人责任,更没有对成员完成任务进行(试读)...