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积极心理学视域下的小学班级管理优化-东方教育2018年22期

积极心理学视域下的小学班级管理优化

作者:王艳丽 字体:      

摘要:所谓的积极心理学其实就是指的让人有一种快乐感以及主观的幸福感的一种体验。而当前小学教育中所存在的诸多问题根据积极心理学进行分析,希望可以通过这种积极心理学的应用能够优化小学的班级管理,在日常管理(试读)...

东方教育

2018年第22期