摘要:游戏是幼儿园一日活动当中的一项基本活动,教师对幼儿园“游戏街”活动的介入行为既是教师教育行为的具体化,也是游戏理论研究的提升。《幼儿园工作规程(试行)》第二十条首次明确提出:“以游戏为基本活动,(试读)...