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听说活动——高中英语教与学的敲门砖-中外教育研究2012年10期

听说活动——高中英语教与学的敲门砖

作者:姜加芹 字体:      


  一、引 言
  随着新课改的不断深入,提高学生的听、说、读、写综合能力以达到用英语进行思维交际的最终目标成了高中英语高效课堂的落脚点。纵观教坛,“得阅读者得天下”、“题海战术”成了众多教师普遍接纳的教(试读)...

中外教育研究

2012年第10期