【摘 要】课程教学改革是学生素质教育的生命线。本文从激发学生的学习兴趣、变被动接受为主动获取、加强实践教学环节、改革考试方法四个方面对石河子大学《园艺植物育种学》课程教学改革进行了总结，实践证明，（试读）...
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