• 简体   /   繁体
让多媒体为初中地理课堂教学赋能增效-求知导刊2024年34期

让多媒体为初中地理课堂教学赋能增效

作者:沈昌华 字体:      

摘 要:随着教育信息化改革的不断深入,多媒体因具有将抽象的知识具体化、拓展教育教学内容、创设真实的教学情境等作用,已成为当前教师常用的信息化教学工具之一,且利用其展开教学可取得传统教学手段难以达到的教学(试读)...

求知导刊

2024年第34期