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情景体验式教学法在小学英语教学中的实践探索-求知导刊2024年34期

情景体验式教学法在小学英语教学中的实践探索

作者:姜琦 字体:      

摘 要:小学英语教师围绕授课内容开展情景体验式教学活动,不仅可以改变以往的讲授式授课模式,增强学生的英语学习体验感,还能让学生在沉浸式认知环境中体会英语学习的乐趣,唤醒其积极认知的情感,使他们在情景探究(试读)...

求知导刊

2024年第34期