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高中数学章起始课教学实践研究-求知导刊2024年34期

高中数学章起始课教学实践研究

作者:董冠华 字体:      

摘 要:章起始课具有统领全章的作用,对于完善学生知识结构、促进学生认知结构发展具有重要价值。设计科学且符合学生发展需求的高中数学章起始课,能够帮助学生建立对数学对象和数学方法的整体感知。在解读高中数学章(试读)...

求知导刊

2024年第34期