• 简体   /   繁体
论职业院校学前教育专业学生语言素养立体化培养心得-现代语文(教学研究)2017年11期

论职业院校学前教育专业学生语言素养立体化培养心得

作者:杨静 字体:      

职业院校学前教育专业的教学目标就是培养出社会需要的幼儿教育人才。在当前职业院校教学中,需要从一个更为立体的角度展开教学,全面培养学生的听说读写能力,促使学生快速的成长。在职业院校学前教育专业中,通过拓(试读)...

现代语文(教学研究)

2017年第11期