【摘要】 高中生物课程知识点繁琐，概念之间联系紧密，需要在教学过程中引导学生掌握知识记忆技巧，以提高生物学习效果。在新课改的指导下，高中生物复习课堂要提升活力，以提高复习有效性。本文主要探讨生物（试读）...
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