【摘要】 初中生处于身心发展的特殊时期——青春期，情绪多变敏感，心理具有过渡性、闭锁性、社会性和动荡性等四个特点，另一方面，在学习上，初中科目比小学阶段增多，面对陌生的环境，学生需要较长一段时间（试读）...
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