【摘要】 核心素养背景下的初中英语教师应研究在课堂教学中落实培养学生的语言能力、学习能力、文化意识、思维品质，而发展学生的思维品质是初中英语课程的基本要求。如何在课堂教学中实现这一目标，需要教师（试读）...
登录