【摘要】 初中化学复习阶段的教学不再是新知识的讲授 ,主要是教师通过对已学的化学内容进行再现、总结、归纳、运用、拓展,以帮助学生完成知识系统化(知识层面),解题步骤化(方法层面),题型类型化(思维(试读)...