摘要:新课程以培养学生的综合素质为目标,关注学生的全面发展,并强调灵活多样的教学策略和多元评价方式.在高中生物教学中应用探究式教学,能够激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的创新思维和实践能力,提高学生(试读)...