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“三新”背景下高中数学支架式教学策略研究-数理化解题研究·综合版2024年09期

“三新”背景下高中数学支架式教学策略研究

作者:李芳艳 字体:      

摘要:以“概率与统计”为例,论述“三新”背景下高中数学支架式教学的构建与应用方法,希望通过创设预习支架、创设学习情境、拓展知识应用及组织协作学习的方法切实发挥支架式教学的作用,提高学生的学习成效与综合(试读)...

数理化解题研究·综合版

2024年第09期