幼儿期是核心素养启蒙的关键阶段。核心素养的培育需贴合幼儿身心发展规律，摒弃机械灌输式教学。教学游戏化将游戏与教学有机融合，既能满足幼儿的游戏天性，又能依托游戏载体渗透核心素养培育目标，成为幼儿园落实核（试读）...
登录
