摘要：老师在个别辅导时常提及的是要“提优补差”，而往往忽略了中等生的潜力。要知道中等生在班级中是一个大群体，他们的潜力也是无穷的，如果我们老师能把他们放在心中，给他们机会，激励他们，那么这些中等生（试读）...
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