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浅谈调节初中科学教学课堂气氛之方法-教育教学论坛·下旬2012年01期

浅谈调节初中科学教学课堂气氛之方法

作者:黄燮宇 字体:      


  摘要:教学课堂的气氛直接影响课堂质量,对于初中课堂而言,能够带动学生的学习积极性是十分重要的。轻松愉快的课堂气氛是学生最愿意接受的,学生都希望能够在比较放松的状态下去学习。对于传统教学课堂而言,老(试读)...

教育教学论坛·下旬

2012年第01期