摘要:在品德教学中学生常常会带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,从而使课堂生出了许多课前没有预料到的情况。因此,这就要求教师必须善于捕捉对话信息,并随时改变教学策略,巧妙运用于教学(试读)...