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基于家园社共育的幼儿园教育资源共享模式探讨-学习方法报·教学研究2025年15期

基于家园社共育的幼儿园教育资源共享模式探讨

作者:叶灵萍 字体:      

摘要:幼儿生活在家庭、幼儿园与社区交织的网络之中,资源流动的顺畅程度直接影响其身心成长。本研究聚焦家园社协同背景下的资源共享实践,在梳理现实状况的基础上构建操作性模式框架。通过对典型园所的观察与案例写(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第15期