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新高考背景下高中英语读后续写策略研究-学习方法报·教学研究2025年15期

新高考背景下高中英语读后续写策略研究

作者:刘晓英 字体:      

摘要:新高考模式下,英语读后续写综合考查学生的阅读能力、写作能力以及思维能力。本文围绕高中英语读后续写教学展开,结合协同理论和输入输出理论,以课堂实例为支撑提出有针对性的教学策略,提升学生读后续写能力(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第15期