摘要:在教育改革不断深入的今天,核心素养培育已经成为初中政治教学中的一个重要目标。传统教学模式下,存在知识传授和能力培养相脱离的现象,如何使政治课堂由静态的知识讲解向动态的素养培育转变,已成为广大教育(试读)...