课堂教学不仅要向学生传授一定的科学知识，更重要的是教给学生学习的方法，变“要我学”为“我要学”和“怎样学”，以便使他们能够独立地、自主地学习。教师要贯彻“主体参与、分层优化、及时反馈、激励评价”的教学（试读）...
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