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高中语文课程中思辨性阅读的教学策略与学生思维发展研究-学习方法报·教学研究2025年08期

高中语文课程中思辨性阅读的教学策略与学生思维发展研究

作者:郝艺文 字体:      

摘要:高中语文课程中的思辨性阅读教学对于培养学生的批判性思维与逻辑推理能力、促进语文学科核心素养的全面发展、助力高中生自主学习能力与思辨品格的形成具有重要意义。本文分析了高中语文思辨性阅读教学的意义,(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第08期