摘要：在教育改革不断深化的背景下，小学数学教学对作业设计提出了更高的要求。单元整体作业设计以单元为基本单位，统筹规划教学目标、内容与评价，实现作业的结构化与系统化。研究其优化策略，能够解决以往作业设计（试读）...
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