摘要：新一轮课程改革对高中化学教学提出了更高的要求，需将教学目标和规划聚焦于学生综合能力与核心素养的提升，教师应基于教材内容、学情分析及现代教育理念来转变教学模式，借助科学合理的教学设计，激发学生的学（试读）...
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