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基于学生核心素养培养的初中数学教学策略研究-新课程·中旬2019年10期

基于学生核心素养培养的初中数学教学策略研究

作者:於富伟 字体:      

摘 要:核心素养指学生应该具备的知识、能力以及道德等多方面的良好素质,是在长期的教育实践中逐渐形成能够适应社会发展需求与个人发展需求的必备品质与能力。在我国教育改革的不断深化的背景下,素质教育已然成为(试读)...

新课程·中旬

2019年第10期