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小学语文课堂表演性朗读的运用策略分析-新课程·中旬2019年10期

小学语文课堂表演性朗读的运用策略分析

作者:戴清 字体:      

摘 要:小学语文学习中朗读是重要的一环,朗读能让学生走进语文的场景中,自信勇敢地阅读文字信息,抒发自己的情感,并获得阅读的享受,朗诵出真情实感获得阅读的熏陶,进一步激发学生的阅读潜意识,同时在表演中让(试读)...

新课程·中旬

2019年第10期