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五育融合视角下小学学科教学渗透心理健康教育策略探究 -少男少女·教育管理2025年04期

五育融合视角下小学学科教学渗透心理健康教育策略探究

作者:陈晓月 字体:      

摘 要:随着青少年心理健康问题的凸显,如何在学科教学中渗透心理健康教育成为小学教育的重要课题。文章以“五育融合”为框架,探讨小学学科教学与心理健康教育的融合策略。通过分析德育、智育、体育、美育、劳育和心(试读)...

少男少女·教育管理

2025年第04期