摘 要：文章基于新课标要求，探讨了跨学科融合在小学语文教学中的创新路径与实践策略。研究通过课例分析、行动研究等方法，提出以主题式学习为纽带，构建语文与其他学科的知识教学网络。文章结合具体案例展示了如何通（试读）...
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