摘 要：单元整体是围绕素养达成而组织的“集合”。“五步五环”课堂教学遵循单元整体教学逻辑，对教学内容进行整合与重组，使教师整体地教从零散走向整合，学生联系着学从碎片走向关联，从固化走向优化，从表层现象走（试读）...
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